Nel titolo dell’imponente opera di Dario Ianes e Sofia Cramerotti, “Il Piano educativo individualizzato. Progetto di vita“ (Erickson, 2009) – in 3 volumi, oggi alla nona edizione – è sintetizzato con incisività l’intento degli autori: quello di realizzare un piano educativo a misura del singolo, delle sue potenzialità e dei suoi limiti, che tenga presente l’istruzione non solo come erudizione ma come formazione del soggetto alla vita personale e sociale. Continue reading
Non sono mai andato a scuola. Storia di un’i...
“L’educazione ha sempre avuto un orientamento bifronte: da una parte garantire la continuità della società, dall’altra permettere all’individuo di ‘farsi persona’, di trovare la propria strada nel mondo”, osserva Diego Sevilla Merino, docente all’Università di Granada, nella prefazione di “Attra-verso Bauman” di Agnese Ravaglia (FrancoAngeli, 2009). 
“Indignazione“ (Einaudi, 2009), un romanzo di introspezione e di ricostruzione storica del famoso Philip Roth. L’America anni ’50, la guerra di Corea, l’educazione di un giovane, rendono il libro una vera opera d’arte. 
“Videodipendenti o videointelligenti” (Edizioni Red!, 2009) di Erina Fazioli Biaggio, è una sintetica ma completa guida per educare i più piccoli all’uso della televisione. Pensata per genitori e insegnanti allo scopo di esimere la tv dal ruolo di babysitter onnipresente. E ridare a questo invadente apparecchio la funzione che gli compete: un semplice elettrodomestico.